В каждой возрастной  группе имеется уголок по ОБЖ, в котором собран материал по обучению детей основам безопасности жизнедеятельности. 

Воспитатели дошкольного образования используют  разнообразные  методы и приёмы в работе с детьми: увлекательные  беседы, где подробно рассказали о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, рассказы, художественное слово, наглядно иллюстрируемый материал и многое другое. 

На занятиях  воспитанников  знакомили с такими произведениями художественной литературы как: «Пожар», «Кошкин дом» С. Маршака, «Тили - бом!», «Пожарные собаки» Л. Толстого, «Красивая работа» Н. Роговой и др.

Так же ребята изучали макеты «пожарного щита», играли в дидактические и настольные игры, с помощью которых закрепили знания об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правилах поведения,  осуществлён  просмотр обучающих видеороликов «Школа безопасности», «Чтобы не было беды», мультфильмов, презентаций. Полученные знания дети отразили  в своих рисунках и поделках на тему пожарной безопасности.

Были проведены игры-занятия «Пожарные на учении», «Собираемся на пожар», «Осторожно огонь!», «Спасательные работы», «Что мы знаем о пожаре?». В игровой форме  ребята обсудили причины пожаров,  действия во время пожара. В конце занятия дети нарисовали, как они видят работу пожарной службы.

С родителями  воспитанников  в рамках посещения были проведены беседы на темы :"АПИ- надежный помощник" ,"Безопасность в быту", "Не оставляйте детей одних!"

Систематическая работа с воспитанниками и их родителями помогает сформировать прочные знания о правилах пожарной безопасности.